[DOWNLOAD] "Desarrollo socioafectivo e intervencion con familias" by Carmen Jurado Ponce & Manuel Álvarez Romero # Book PDF Kindle ePub Free

March 27, 2021

eBook details

Title: Desarrollo socioafectivo e intervencion con familias
Author : Carmen Jurado Ponce & Manuel Álvarez Romero
Release Date : January 18, 2018
Genre: Parenting,Books,Nonfiction,Social Science,
Pages : * pages
Size : 7361 KB

Description

- Caracterizar el desarrollo emocional y social de los niños y niñas de cero a seis años, con la finalidad de tenerlas en cuenta en la realización de proyectos o programas de educación infantil y en la adaptación a las características individuales.

- Desarrollar proyectos o programas de intervención con familias para favorecer el desarrollo afectivo, social, moral, y sexual de niños y niñas.

- Reconocer y aplicar las habilidades sociales y las técnicas de resolución de conflictos.

- Identificar los estilos de relación que faciliten la creación de una autoimagen positiva por parte de la niña o del niño.

- Identificar las características del desarrollo sexual del niño o de la niña y la influencia que ejerce en su desarrollo integral.

- Comprender la influencia del contexto familiar y social para planificar la intervención educativa.

- Ebook ajustado al certificado de profesionalidad de Educación Infantil: SSC322_3, UC1032_3, MF1032_3

CONTENIDO FORMATIVO:

El desarrollo emocional y social del niño y niña de 0 a 6 años

Teorías Explicativas

Introducción.

Las teorías.

Desarrollo socioafectivo.

Teorías según los autores.

Resumen.

Fases de desarrollo y características

Las fases de desarrollo.

Procesos básicos en el desarrollo socioafectivo

Conceptos básicos.

Discapacidad, marginación y desarrollo socioafectivo.

Intervención educativa.

El juego simbólico.

La función del Técnico o Técnica en el desarrollo socioafectivo.

La función educativa de la familia.

Roles y estereotipos sexistas.

Desarrollo afectivo

Teorías explicativas.

Interacción con el desarrollo cognitivo.

Desarrollo social

Familia e infancia.

El niño o niña en relación con personas adultas.

El niño o niña en relación con sus iguales.

Desarrollo sexual

Sexualidad infantil.

Coeducación.

El desarrollo moral

El papel del educador en el desarrollo moral del niño o niña.

La educación en valores.

Problemas y trastornos de la conducta en la infancia

Regresión de conducta

Trastornos de la conducta.

Causas del trastorno de conducta.

Regresión de conducta.

Situaciones de marginación e inadaptación social

Situaciones de marginación e inadaptación social.

Ruptura de la comunicación con el entorno

Ruptura de la comunicación con el entorno.

Dificultades en la relación grupal

Trastorno por déficit de atención con/sin hiperactividad.

Trastorno disocial.

Pautas y técnicas para la intervención del técnico o técnica

Pautas y técnicas para la intervención del técnico o técnica.

Intervención con las familias

Aspectos legales

La relación familia-escuela desde el punto de vista legal.

Modelos de intervención con las familias

Modelos o formas de intervención.

Proyectos de intervención con las familias

Niveles de organización de los proyectos.

Niveles de intervención en la atención a las familias.

Algunos proyectos.

El trabajo con las familias

El trabajo conjunto de padres y educadores.

Materiales. Criterios de empleo.

La gestión de conflictos y la toma de decisiones

El conflicto en la educación.

Administración de conflictos.

Fases de intervención del conflicto.

Mediación y arbitraje.

Modelos en la gestión del conflicto.

Bibliografía